साखरपेरणी ते संस्कारपेरणी : काव्यांजलीचे अंतरंग
प्रा. समाधान सातव मराठी विभाग, शासकीय ज्ञान-विज्ञान महाविद्यालय, छत्रपती संभाजीनगर

साखरपेरणी ते संस्कारपेरणी : काव्यांजलीचे अंतरंग
डॉ. पद्मा जाधव-वाखुरे यांच्या ‘काव्यांजली’ कवितासंग्रहाचे चिकित्सक विश्लेषण
मराठी साहित्यामध्ये कविता हा मानवी मनातील भावना, विचार, अनुभव आणि सामाजिक जाणीवा व्यक्त करणारा प्रभावी साहित्यप्रकार आहे. मानवी जीवनातील सुख-दुःख, नातेसंबंध, निसर्ग, अध्यात्म, संस्कार, सामाजिक विषमता, राष्ट्रीय भावना आणि मानवी मूल्ये यांचे अभिव्यक्तिरूप कवितेतून साकार होते. कविता ही केवळ भावनांची अभिव्यक्ती नसून ती व्यक्ती आणि समाज यांच्या परस्परसंबंधांचे कलात्मक दर्शन घडवणारी साहित्यकृती आहे.
डॉ. पद्मा जाधव-वाखुरे यांचा ‘काव्यांजली’ हा कवितासंग्रह मराठी साहित्याच्या याच बहुविध परंपरेशी संबंधित आहे. या संग्रहात कौटुंबिक नात्यांपासून सामाजिक प्रश्नांपर्यंत, भक्तिभावापासून पर्यावरणविषयक चिंतनापर्यंत आणि बालविश्वापासून राष्ट्रप्रेमापर्यंत विविध विषयांना स्थान मिळालेले आहे. संग्रहाच्या अनुक्रमणिकेत आई-बाबा, आई, बाप, सासू-सासरे, सहवास, साखरपेरणी, दूरचे क्षितिज, श्वासाची किंमत, तुम्ही मतदान करा, संविधान माझे, गुरुकुल, शेतकरी राजा, वसुंधरेला वाचवू या, अभिजात मराठी आणि माय मराठी यांसारख्या कविता आढळतात. त्यामुळे या संग्रहाचे आशयसूत्र केवळ वैयक्तिक भावनांपुरते मर्यादित राहत नाही; ते सामाजिक, सांस्कृतिक, नैतिक आणि आध्यात्मिक जीवनाशीही जोडले जाते. या शोधनिबंधाचा उद्देश काव्यांजली या कवितासंग्रहाचे केवळ वर्णन करणे नसून त्यातील प्रमुख आशयसूत्रांचा चिकित्सक अभ्यास करणे हा आहे. कवयित्रीने निवडलेले विषय, भावनांची अभिव्यक्ती, भाषेचा वापर, प्रतिमा, पुनरुक्ती, संदेशप्रधानता आणि सामाजिक बांधिलकी यांचा परस्परसंबंध तपासणे आवश्यक आहे. त्याचबरोबर कवितेतील आशय आणि काव्यात्मक परिणाम यांतील नाते लक्षात घेऊन संग्रहातील बलस्थाने व मर्यादा यांचाही विचार केला आहे.
शोधनिबंध विषयाची निवड:
आपल्या परिसरातील कवीच्या २००० नंतरच्या संग्रहाचे विश्लेषण करणे हा विषय आहे. काव्यांजली हा मे २०२५ चा म्हणजे अगदी नवीनतम संग्रह आहे. तो छत्रपती संभाजीनगर (प्लॉट नं. ४९, राजीव गांधी नगर) येथील कवयित्रीचा आहे. त्यामुळे तो स्थानिक आहे. दुसरे म्हणजे हा संग्रह मराठीचे शिलेदार प्रकाशनातून आला असून तो सहज उपलब्ध आहे. तिसरे म्हणजे यात ४० हून अधिक कविता असून विषयांचे वैविध्य आहे – भक्ती, निसर्ग, स्त्री-शक्ती, संविधान, मतदान, कुटुंब. म्हणून चिकित्सक अभ्यासासाठी हा विषय निवडला.
शोधनिबंधाचे महत्त्व:
१) २००० नंतरच्या स्त्री-लेखनाचा थेट दस्तऐवज म्हणून.
२) ग्रामीण बोली आणि शहरी जाणीव यांचा संगम कसा होतो हे पाहण्यासाठी.
३) भक्ती कविता ही पलायनवादी न राहता सामाजिक बांधिलकीशी कशी जोडता येते हे स्पष्ट होते.
४) विद्यार्थ्यांना समकालीन कवितेच्या आशय आणि शैली विशेषांचे आकलन होण्यासाठी.
गृहितके:
१) काव्यांजली संग्रहातील कविता २००० नंतरच्या मराठी कवितेच्या आशय-वैविध्याचे प्रतिनिधित्व करतात.
२) या कवितांमध्ये पारंपरिक ओवी, अभंग आणि आधुनिक मुक्तछंद यांचा समन्वय आहे.
३) कवयित्रीची भक्ती ही अंधश्रद्धा नसून प्रेरणादायी आणि मानवतावादी आहे.
२. कवयित्रीचा परिचय आणि साहित्यनिर्मितीची पार्श्वभूमी
‘काव्यांजली’ या ग्रंथातील आत्मनिवेदनानुसार डॉ. पद्मा जाधव-वाखुरे यांनी १९९७ मध्ये पहिली कविता लिहिली. पुढे २०१८ मध्ये त्या ‘मराठीचे शिलेदार’ या संस्थेशी जोडल्या गेल्या. या संस्थेच्या माध्यमातून कविता, चारोळी, चित्रचारोळी, हायकू, त्रिवेणी काव्य आणि इतर साहित्य प्रकारांशी त्यांचा परिचय वाढला, असे त्यांनी नमूद केले आहे. ग्रंथाच्या सुरुवातीच्या भागात त्यांच्या शैक्षणिक, अध्यापनविषयक आणि साहित्यिक प्रवासाची माहिती दिलेली आहे. कवयित्रीच्या साहित्यिक जडणघडणीत कौटुंबिक संस्कार, आई-वडिलांचे कष्ट, सासू – सासऱ्यांविषयीची कृतज्ञता, पतीची साथ आणि आध्यात्मिक श्रद्धा यांना महत्त्वाचे स्थान आहे. आत्मनिवेदनातून कुटुंबाविषयीची आत्मीयता आणि साहित्यनिर्मितीमागील प्रेरणा स्पष्ट होते. विशेषतः लोकसाहित्य, ओव्या आणि ग्रामीण सांस्कृतिक परंपरेविषयीची त्यांची आस्था लक्षात घेण्यासारखी आहे.
‘काव्यांजली’ या शीर्षकाची समर्पकत:
‘काव्यांजली’ या शीर्षकातील ‘काव्य’ हा शब्द साहित्यिक अभिव्यक्तीचा, तर ‘अंजली’ हा शब्द अर्पण किंवा समर्पणाचा भाव सूचित करतो. त्यामुळे या शीर्षकातून कवितांच्या माध्यमातून भावना, विचार, श्रद्धा आणि जीवनानुभव अर्पण करण्याची संकल्पना व्यक्त होते. ग्रंथाच्या अर्पण पत्रिकेत कवयित्रीने आपल्या सासू-सासऱ्यांना हा संग्रह समर्पित केला आहे. यावरून कुटुंबाविषयीची कृतज्ञता हा ग्रंथाच्या निर्मितीमागील महत्त्वाचा भावनिक संदर्भ असल्याचे दिसते. संग्रहातील आई, बाप, आई-बाबा, सासू-सासरे यांसारख्या कविता या नात्यांचे महत्त्व अधोरेखित करतात. त्याचबरोबर माय मराठी, संविधान माझे, शेतकरी राजा आणि पर्यावरणविषयक कविता वैयक्तिक भावविश्वाच्या पलीकडे जाणाऱ्या विषयांना स्थान देतात. म्हणून ‘काव्यांजली’ हे शीर्षक केवळ भक्तिभावाशी संबंधित नसून कुटुंब, समाज, संस्कृती, निसर्ग आणि मानवी मूल्ये यांना काव्यरूपाने अर्पण केलेल्या भावनांचे व्यापक प्रतीक ठरते. शीर्षकाची समर्पकता तपासताना मात्र संपूर्ण संग्रहातील विविध विषयांचा विचार करणे आवश्यक आहे.
कवितासंग्रहातील विषयवैविध्य:
‘काव्यांजली’ या संग्रहाचे महत्त्वाचे वैशिष्ट्य म्हणजे त्यातील विषयांचे वैविध्य. संग्रहामध्ये कौटुंबिक जीवन, नातेसंबंध, सामाजिक परिवर्तन, पर्यावरण, शेती, शिक्षण, अध्यात्म, राष्ट्रीय जाणीव, मराठी भाषा आणि बालविश्व अशा विविध विषयांचा समावेश झाल्याचे दिसते. कवयित्रीने दैनंदिन जीवनातील परिचित अनुभवांना कवितेचा विषय बनवले आहे. आई-वडिलांचे कष्ट, सासू-सासऱ्यांचे प्रेम, नातवंडांचा निरागस आनंद, शेतकऱ्यांचे दुःख, पर्यावरण संवर्धनाची गरज आणि मानवी नात्यांतील प्रेम यांना त्यांच्या कवितांमध्ये स्थान मिळाले आहे.
‘साखरपेरणी’ या कवितेत मानवी संबंधांतील कटुता कमी करून प्रेम आणि एकोपा वाढवण्याचा विचार व्यक्त झाला आहे. या कवितेतील पुढील ओळी तिच्या आशयाचे प्रतिनिधित्व करतात. ‘अमानुषतेला देऊनी छेद माणुसकी जिवंत ठेवू या’. ‘साखरपेरणी’, पृ. १३ या ओळींमधून माणुसकी टिकवण्याची आणि परस्परांतील भेदभाव दूर करण्याची भूमिका व्यक्त होते. येथे ‘साखरपेरणी’ ही संकल्पना गोडवा निर्माण करण्याच्या रूपकात्मक अर्थाने समजता येते. संग्रहातील विषयवैविध्यामुळे वाचकाला वैयक्तिक भावविश्वाबरोबरच सामाजिक जबाबदारीची जाणीवही होते. तथापि, अनेक कविता एखाद्या विषयावरील भूमिका स्पष्टपणे मांडतात; त्यामुळे काही ठिकाणी आशयाचे कलात्मक सूक्ष्मीकरण करण्यापेक्षा संदेश पोहोचवण्याला प्राधान्य मिळाल्याचे दिसते.
कौटुंबिक नातेसंबंधांचे चित्रण:
काव्यांजली या संग्रहातील कौटुंबिक नात्यांवरील कविता हा एक महत्त्वाचा अभ्यासविषय आहे. आई-बाबा, आई, बाप, सासू-सासरे, सासूबाई, लेकरं आणि नातवंडे यांसारख्या कवितांतून कुटुंबव्यवस्थेतील प्रेम, त्याग, कृतज्ञता आणि पिढ्यांतील भावनिक संबंध व्यक्त झाले आहेत.
५.१ आईचे वात्सल्य आणि त्याग:
‘आई’ या कवितेत आईच्या कष्टांची, सहनशीलतेची आणि मुलांच्या भविष्यासाठी केलेल्या त्यागाची जाणीव व्यक्त होते. आई ही केवळ जन्म देणारी व्यक्ती नसून मुलांच्या संस्कारांची आणि जीवनमूल्यांची जडणघडण करणारी व्यक्ती म्हणून समोर येते. कवयित्री आईच्या कष्टांचे ऋण फेडण्याची असमर्थता व्यक्त करताना लिहितात; ‘कष्टाला तुझ्या गं जगि मोल नाही, होऊ कशी तुझ्या ऋणातून उतराई. — ‘आई’, पृ. २ या ओळींमध्ये आईच्या त्यागाची जाणीव आणि तिच्याविषयीची कृतज्ञता एकत्र आलेली आहे. ‘ऋणातून उतराई’ ही अभिव्यक्ती मातृत्वाचे उपकार अमूल्य असल्याची भावना अधोरेखित करते. या कवितेतील आईचे चित्रण आदर्श मातृत्वाच्या संकल्पनेशी जोडलेले आहे. मुलांच्या सुखासाठी स्वतःच्या वेदना सहन करणारी आई हा परिचित साहित्यिक विषय असला, तरी त्याचे भावनिक महत्त्व कमी होत नाही.
५.२ वडिलांचे कष्ट आणि आधार:
‘बाप’ या कवितेत वडिलांच्या कष्टांचे आणि कुटुंबासाठीच्या योगदानाचे चित्रण केले आहे. वडिलांना आधार देणाऱ्या वृक्षाची प्रतिमा दिल्यामुळे त्यांच्या स्थैर्याची आणि संरक्षणात्मक भूमिकेची जाणीव होते. ‘बाप माझा आधाराचा वड – ‘बाप’, पृ. ३ ‘वड’ ही प्रतिमा भारतीय सांस्कृतिक संदर्भात सावली, स्थैर्य आणि दीर्घायुष्याशी संबंधित आहे. त्यामुळे वडिलांना ‘आधाराचा वड’ म्हणणे हे केवळ कौतुक नसून कुटुंबाच्या जीवनात त्यांच्या स्थानाचे प्रतीकात्मक वर्णन आहे. या कवितेत वडिलांचे श्रम आणि त्याग यांना केंद्रस्थानी ठेवले आहे. आईच्या वात्सल्याबरोबर वडिलांच्या कष्टांनाही समान भावनिक महत्त्व देण्याचा प्रयत्न येथे दिसतो.
५.३ सासू-सासरे आणि विस्तारित कुटुंब:
‘सासू-सासरे’ या कवितेत सासू-सासऱ्यांना दुसरे आई-वडील मानण्याची भूमिका मांडली आहे. विवाहानंतर निर्माण होणाऱ्या नव्या नात्यांमध्ये प्रेम, जिव्हाळा आणि स्वीकार यांना महत्त्व दिले आहे. ‘ सासू सासरे म्हणजे दुसरे आईबाप’ — ‘सासू सासरे’, पृ. ६ ही मांडणी पारंपरिक कौटुंबिक मूल्यांशी संबंधित आहे. नात्यांमध्ये मोजमाप किंवा हिशेब न ठेवता प्रेम देणे आणि स्वीकारणे ही या कवितेची प्रमुख भूमिका आहे. ‘सासूबाई’ या कवितेत सासूच्या निरपेक्ष प्रेमाचे आणि समंजसपणाचे चित्रण आढळते. या कवितांमधून सासू-सुनेच्या नात्याकडे केवळ संघर्षाच्या चौकटीत न पाहता आत्मीयतेच्या दृष्टीने पाहण्याचा प्रयत्न दिसतो.
५.४ बालविश्व आणि नातवंडे:
‘नातवंडे’ या कवितेत वृद्धत्व, बालपण आणि कौटुंबिक आनंद यांचे भावनिक नाते उलगडते. नातवंडांबरोबर खेळताना मोठ्या माणसांना स्वतःच्या बालपणाची आठवण होते. यातून पिढ्यांमधील भावनिक सातत्य व्यक्त होते.
या विषयांमुळे काव्यांजली हा संग्रह कौटुंबिक मूल्यांचे महत्त्व अधोरेखित करणारा ठरतो. मात्र, चिकित्सक दृष्टिकोनातून पाहिल्यास कौटुंबिक नात्यांचे आदर्श चित्रण अधिक प्रभावी होण्यासाठी बदलत्या कुटुंबरचनेतील ताणतणाव, स्त्री-पुरुषांच्या भूमिका आणि आधुनिक जीवनातील प्रश्न यांचेही सूक्ष्म चित्रण उपयुक्त ठरले असते.
६. सामाजिक जाणीव आणि परिवर्तनवादी विचार:
कवितेचा एक महत्त्वाचा गुण म्हणजे वैयक्तिक अनुभवातून व्यापक सामाजिक वास्तवाकडे जाण्याची क्षमता. काव्यांजली मध्ये सामाजिक परिवर्तन, मानवी एकोपा, स्त्रीसन्मान, अंधश्रद्धा, अन्याय आणि लोकशाहीविषयक जाणीवा व्यक्त करणाऱ्या कविता आहेत.
६.१ माणुसकी आणि सामाजिक एकोपा:
‘साखरपेरणी’ या कवितेत समाजातील मतभेद कमी करण्याचा आणि प्रेमाची भाषा स्वीकारण्याचा आग्रह आहे. कवयित्री केवळ वैयक्तिक सद्भावनेवर थांबत नाहीत, तर सामाजिक व्यवहारातही त्याचे महत्त्व अधोरेखित करतात. ‘शब्दांची किमया साधू, सारी मनभेद मतभेद मिटवू या’. ‘साखरपेरणी’, पृ. १३ या ओळींमध्ये संवादाच्या सामर्थ्यावर विश्वास व्यक्त झाला आहे. शब्दांचा वापर संघर्ष वाढवण्यासाठीही होऊ शकतो आणि मतभेद मिटवण्यासाठीही. कवयित्री दुसऱ्या पर्यायाचा स्वीकार करण्याचे आवाहन करतात. या कवितेचा आशय समकालीन सामाजिक जीवनाशी संबंधित आहे. समाजातील वैचारिक मतभेद कायम असले तरी परस्परांचा सन्मान, विवेकपूर्ण संवाद आणि सहिष्णुता यांच्या साहाय्याने सहजीवन अधिक सुसंवादी होऊ शकते.
६.२ स्त्रीसन्मान आणि सामाजिक जबाबदारी:
‘साखरपेरणी’ या कवितेत स्त्रीच्या सन्मानाचा प्रश्नही उपस्थित होतो. स्त्रीच्या प्रतिष्ठेला धक्का पोहोचवणाऱ्या वृत्ती आणि स्त्री-पुरुषांतील बंधुभावाला बाधा आणणाऱ्या प्रवृत्ती यांच्याविरुद्ध भूमिका घेतली आहे. यातून स्त्रीसन्मान हा केवळ एका व्यक्तीचा प्रश्न नसून संपूर्ण समाजाच्या नैतिकतेशी संबंधित प्रश्न आहे, अशी जाणीव व्यक्त होते. मात्र, या विषयाचे अधिक व्यापक विश्लेषण करताना स्त्रियांचे शिक्षण, आर्थिक स्वावलंबन, निर्णयस्वातंत्र्य आणि सामाजिक समानता या मुद्द्यांशी त्याचा संबंध जोडता येईल.
६.३ लोकशाही आणि मतदान:
‘तुम्ही मतदान करा’ या कवितेचे शीर्षकच लोकशाही प्रक्रियेतील नागरिकांच्या सहभागाचे महत्त्व स्पष्ट करते. मतदान हा केवळ अधिकार नसून जबाबदार नागरिकत्वाचा भाग आहे, अशी भूमिका या विषयातून सूचित होते. मतदानाच्या कवितेचे चिकित्सक मूल्यमापन करताना केवळ मतदान करण्याचे आवाहन पुरेसे मानता येणार नाही. मतदाराने उमेदवारांची भूमिका, सार्वजनिक प्रश्न, पारदर्शकता आणि लोकहित यांचा विचार करून निर्णय घेणेही आवश्यक आहे. या व्यापक संदर्भात ही कविता नागरिकजागृतीच्या साहित्याचा भाग म्हणून अभ्यासता येते.
६.४ संविधानविषयक जाणीव:
‘संविधान माझे’ या कवितेतून संविधानाशी संबंधित मूल्यांचा विचार करण्याची संधी मिळते. संविधान ही केवळ कायद्यांची संहिता नसून नागरिकांचे अधिकार, समानता, स्वातंत्र्य आणि न्याय यांच्या चौकटीशी संबंधित संकल्पना आहे. कवितेचा अभ्यास करताना तिच्या शीर्षकावरूनच विशिष्ट घटनात्मक तरतुदींचा दावा करणे योग्य ठरणार नाही. मात्र, संविधानविषयक विषयाची निवड ही कवयित्रीच्या सामाजिक आणि नागरिकत्वविषयक जाणिवेचा महत्त्वाचा भाग आहे. या सर्व कवितांमधून सामाजिक प्रश्नांकडे दुर्लक्ष न करता वाचकांमध्ये नैतिक जबाबदारी आणि परिवर्तनाची इच्छा निर्माण करण्याचा प्रयत्न दिसतो.
७. शेतकरी जीवन आणि ग्रामीण वास्तव:
‘शेतकरी राजा’ ही कविता ‘काव्यांजली’ मधील सामाजिक आशयाच्या दृष्टीने महत्त्वाची आहे. शेतीवर अवलंबून असलेल्या समाजाचे आर्थिक वास्तव, शेतकऱ्यांचे श्रम, नैसर्गिक संकटे आणि अनिश्चित उत्पन्न यांचे चित्रण या कवितेत आढळते. कवितेच्या सुरुवातीला कवयित्री लिहितात : “शेतकरी राजा दिनरात राबतो, लाखोंचा पोशिंदा कष्टच उपसतो” — ‘शेतकरी राजा’, पृ. ३२ या ओळींतून शेतकऱ्याच्या श्रमांचे आणि अन्ननिर्मितीतील योगदानाचे महत्त्व स्पष्ट होते. ‘लाखोंचा पोशिंदा’ ही अभिव्यक्ती शेतकऱ्याचे कार्य वैयक्तिक उपजीविकेपुरते मर्यादित नसून व्यापक समाजाच्या जीवनाशी संबंधित असल्याचे सूचित करते. कवितेत दुष्काळ, बाजारभावातील अनिश्चितता, कर्जबाजारीपणा आणि आर्थिक संकट यांसारख्या प्रश्नांचा उल्लेख आहे. त्यामुळे शेतकऱ्याच्या जीवनाकडे केवळ गौरवाच्या दृष्टीने न पाहता त्याच्या दुःखाकडेही लक्ष वेधले जाते.
विशेषतः शेतीत कष्ट करूनही आर्थिक स्थैर्य मिळेलच असे नाही, हा विरोधाभास कवितेच्या आशयाला सामाजिक गांभीर्य देतो. शेतकरी अन्ननिर्मिती करतो; परंतु उत्पादनाचा खर्च, हवामानातील बदल आणि बाजारव्यवस्थेतील अस्थिरता यांचा परिणाम त्याच्या जीवनावर होतो. चिकित्सक दृष्टीने पाहिल्यास, शेतकऱ्याविषयी सहानुभूती निर्माण करणे ही कवितेची जमेची बाजू आहे. तथापि, शेतीच्या समस्यांचे संस्थात्मक आणि आर्थिक पैलू अधिक विस्ताराने उलगडले असते, तर कवितेचे वास्तवदर्शीपण आणखी वाढले असते. तरीही ग्रामीण जीवनाविषयीची संवेदनशीलता या कवितेत स्पष्टपणे जाणवते.
८. पर्यावरणविषयक जाणीव आणि निसर्गसंवर्धन:
पर्यावरणविषयक विचार ‘काव्यांजली’ मध्ये महत्त्वाचे स्थान मिळवतात. ‘झाडे लावू या बांधावर’ आणि ‘वसुंधरेला वाचवू या’ यांसारख्या कविता निसर्गाशी मानवी जीवनाचे असलेले नाते आणि पर्यावरणसंवर्धनाची गरज अधोरेखित करतात.
‘वसुंधरेला वाचवू या’ या कवितेत पृथ्वीचे सौंदर्य, वृक्षसंपदा आणि सजीवसृष्टीचे महत्त्व व्यक्त झाले आहे. वृक्षतोड झाल्यास निसर्गाचे संतुलन बिघडते आणि जीवनाच्या विविध रूपांवर त्याचा परिणाम होतो, अशी जाणीव कवितेतून निर्माण होते.
कवयित्रीचा संदेश पुढील ओळींतून स्पष्ट होतो :
‘निसर्गमित्र होऊ या, वसुंधरेला वाचवू या. ‘वसुंधरेला वाचवू या’, पृ. ३१ या ओळी पर्यावरणसंवर्धनाला सामूहिक जबाबदारीचे स्वरूप देतात. पृथ्वीचे रक्षण करणे हे केवळ शासनाचे किंवा पर्यावरणतज्ज्ञांचे काम नसून प्रत्येक नागरिकाने आपल्या आचरणातून त्यात योगदान देणे आवश्यक आहे, असा अर्थ त्यातून सूचित होतो.
‘झाडे लावू या बांधावर’ या कवितेचा विषय शेती, वृक्षसंवर्धन आणि ग्रामीण परिसर यांच्याशी जोडलेला आहे. बांधावर झाडे लावण्याची कल्पना स्थानिक पर्यावरणाशी संबंधित ठोस कृतीची दिशा दाखवते. या कवितांचे वैशिष्ट्य म्हणजे पर्यावरणाचा विषय केवळ निसर्गसौंदर्यापुरता मर्यादित न ठेवता संवर्धनाच्या कृतीशी जोडण्याचा प्रयत्न. पर्यावरणविषयक कवितांचे अधिक चिकित्सक विश्लेषण करताना वृक्षलागवडीनंतर वृक्षांचे संगोपन, पाणीव्यवस्थापन, जैवविविधता आणि स्थानिक परिसंस्थांचे संरक्षण यांसारख्या बाबींचाही विचार करता येईल.
९. अध्यात्म, भक्तिभाव आणि संतपरंपरा:
‘काव्यांजली’ मध्ये भक्ती, आध्यात्मिक श्रद्धा आणि संतपरंपरेशी संबंधित कवितांना स्थान आहे. ‘भक्ती’, ‘म्हणा स्वामी समर्थ’, ‘गुरुमाऊली’, ‘दिंडोरी दरबार’, ‘विठू माऊली’ आणि ‘श्रीपाद श्रीवल्लभजन्मोत्सव’ यांसारख्या शीर्षकांतून या आशयसूत्राची व्याप्ती दिसते. या कवितांमध्ये श्रद्धा, समर्पण, गुरुभक्ती आणि आध्यात्मिक आधार यांना महत्त्व दिले आहे. मानवी जीवनात संकटे, दुःख आणि अनिश्चितता असताना श्रद्धा व्यक्तीला मानसिक आधार देऊ शकते. भक्तिपर कवितांचा भावनिक परिणाम समजून घेण्यासाठी हा संदर्भ महत्त्वाचा आहे. कवयित्रीच्या आत्मनिवेदनात स्वामी समर्थांविषयीची श्रद्धा आणि त्यांच्याकडून मिळणारी प्रेरणा स्पष्टपणे नमूद केली आहे. त्यामुळे संग्रहातील आध्यात्मिक कवितांचा अभ्यास करताना आत्मनिवेदन आणि प्रत्यक्ष कवितांतील भावविश्व यांची सांगड घालता येते. मात्र, भक्तिपर कवितांचे साहित्यिक मूल्यमापन करताना श्रद्धेच्या विषयापलीकडे जाऊन भाषेची परिणामकारकता, प्रतिमांचा वापर, भावनांची उत्कटता आणि आशयाची रचना यांचाही विचार करणे आवश्यक आहे.
१०. मराठी भाषा, संस्कृती आणि राष्ट्रीय जाणीव:
‘अभिजात मराठी’ आणि ‘माय मराठी’ यांसारख्या कवितांतून मराठी भाषेविषयीची आत्मीयता व्यक्त होते. भाषा ही केवळ संवादाचे साधन नसून सांस्कृतिक स्मृती, परंपरा, साहित्य आणि सामूहिक ओळख यांची वाहक असते. मराठी भाषेविषयीची अभिमानाची भावना, तिच्या साहित्यपरंपरेचे महत्त्व आणि तिचे संवर्धन करण्याची गरज हे या विषयाचे महत्त्वाचे पैलू आहेत. भाषेचे प्रेम केवळ घोषणांमध्ये न राहता वाचन, लेखन, संशोधन, अध्यापन आणि व्यवहारातील वापरातून प्रकट झाले पाहिजे, अशी व्यापक भूमिका या कवितांच्या अभ्यासातून विकसित करता येते.
या संग्रहात राष्ट्रीय भावना आणि सांस्कृतिक वारशाशी संबंधित आशयही दिसतो. ‘साखरपेरणी’मधील संस्कृतीचा वारसा टिकवण्याचा विचार आणि ‘संविधान माझे’ या कवितेचा विषय यांमुळे सांस्कृतिक मूल्ये व नागरिकत्व यांचा संबंध अभ्यासता येतो. येथे एक महत्त्वाचा फरक लक्षात घ्यावा लागतो; भाषेचा अभिमान आणि इतर भाषांचा अवमान या भिन्न गोष्टी आहेत. भाषिक प्रेमाची साहित्यिक भूमिका अधिक व्यापक तेव्हाच ठरते, जेव्हा ती स्वतःच्या भाषेचे संवर्धन करताना इतर भाषांबद्दलही आदर राखते.
११. शिक्षण, बालविश्व आणि आधुनिक जीवन:
‘गुरुकुल’, ‘छंद गायनाचा’, ‘लेकरं’ आणि ‘आई-बाबा’ यांसारख्या कवितांतून शिक्षण, बालविकास, संस्कार आणि आधुनिक जीवनातील बदल यांचा विचार करता येतो. शिक्षणाचा उद्देश केवळ माहिती मिळवणे नसून व्यक्तिमत्त्वाचा विकास, मूल्यांची जडणघडण आणि विचारक्षमतेची वाढ हा आहे. ‘गुरुकुल’ या कवितेच्या विषयातून शिक्षण आणि संस्कार यांच्यातील नाते अभ्यासता येते. ‘आई-बाबा’ या कवितेत आधुनिक तंत्रज्ञानाच्या वापरामुळे कुटुंबातील संवादावर होणाऱ्या परिणामांकडे लक्ष वेधले आहे. मोबाईलच्या वापरामुळे मुलांचे लक्ष अभ्यास, घरातील संवाद आणि प्रत्यक्ष नातेसंबंध यांपासून दूर जाण्याची शक्यता हा या कवितेचा विषय आहे.
या संदर्भात पुढील ओळी विशेष लक्षवेधी आहेत :
आई-बाबा तुम्ही माझं ऐकून घ्या ना, हातातला मोबाईल बाजूला ठेवून द्या ना — ‘आई-बाबा’, पृ. ५ या ओळींमध्ये मुलांच्या अपेक्षेच्या माध्यमातून पालकांच्या मोबाईल वापरावर भाष्य केले आहे. आधुनिक तंत्रज्ञानामुळे मुलांवर होणाऱ्या परिणामांबरोबरच प्रौढांच्या वर्तनाचे महत्त्वही यातून समोर येते. या कवितेचे वैशिष्ट्य म्हणजे परिचित कौटुंबिक प्रसंगातून आधुनिक जीवनातील प्रश्न मांडणे. मोबाईल हा स्वतःमध्ये चांगला किंवा वाईट नसून त्याचा वापर कसा आणि किती केला जातो, यावर त्याचा परिणाम अवलंबून असतो. प्रत्यक्ष संवाद, अभ्यास आणि कौटुंबिक सहवास यांना पुरेसा वेळ मिळावा, ही कवितेतून सूचित होणारी भूमिका आहे.
१२. भाषाशैली, प्रतिमा, लय आणि काव्यात्मक अभिव्यक्ती:
‘काव्यांजली’ च्या चिकित्सक अभ्यासात आशयाबरोबरच अभिव्यक्तीच्या साधनांचा विचार करणे आवश्यक आहे. संग्रहातील कवितांमध्ये संवादात्मक भाषा, भावनाप्रधान निवेदन, आवाहनात्मक शैली, रूपकात्मक प्रतिमा आणि यमकाधारित रचना यांचा वापर आढळतो.
१२.१ संवादात्मक भाषा:
काही कवितांमध्ये वाचकाशी किंवा विशिष्ट व्यक्तीशी थेट संवाद साधल्यासारखी शैली आहे. ‘आई-बाबा’ या कवितेत मुलांच्या अपेक्षांना थेट शब्द दिले आहेत. त्यामुळे कवितेतील आशय वाचकाला सहज समजतो आणि भावनिक जवळीक निर्माण होते.
१२.२ प्रतिमांचा वापर:
‘बाप’ या कवितेतील ‘आधाराचा वड’ ही प्रतिमा आणि ‘आई’ या कवितेतील त्याग व ऋणाची कल्पना यांमधून परिचित सांस्कृतिक प्रतीकांचा वापर दिसतो. अशा प्रतिमा भावनांना ठोस स्वरूप देतात.
१२.३ पुनरुक्ती आणि आवाहन:
‘साखरपेरणी’ या कवितेत एकोपा निर्माण करण्याचे आवाहन वारंवार येते. पुनरुक्तीमुळे कवितेचा संदेश लक्षात राहतो आणि समूहगायन किंवा सार्वजनिक वाचनासाठी अनुकूल लय निर्माण होऊ शकते.
१२.४ यमक आणि लय:
संग्रहातील अनेक कवितांची रचना लहान कडव्यांत केलेली आहे. काही ठिकाणी यमक आणि लयबद्ध शब्दरचना यांना महत्त्व आहे. यामुळे कविता सहज वाचता किंवा म्हणता येते.
१२.५ संदेशप्रधानता आणि कलात्मकता:
या संग्रहातील अनेक कविता सामाजिक किंवा नैतिक संदेश देतात. त्यामुळे आशयातील स्पष्टता आणि वाचकापर्यंत विचार पोहोचवण्याची क्षमता हे त्यांचे बलस्थान आहे.
दुसरीकडे, ज्या ठिकाणी संदेश थेट सांगितला जातो, तेथे सूचकता, बहुअर्थता किंवा कल्पनाविस्ताराला तुलनेने कमी वाव राहू शकतो. ही बाब संग्रहाच्या चिकित्सक मूल्यमापनात लक्षात घ्यावी लागते.
बलस्थाने :
१) आशयाचे वैविध्य – एकाच संग्रहात भक्ती ते संविधान, घरटे ते क्षितिज.
२) स्त्री-दृष्टिकोन – सहानुभूती नाही, अभिमान आणि प्रेरणा आहे.
३) सकारात्मकता – कुठेही निराशावाद नाही, `जगा जगू द्या आनंदाने` हा सूर.
४) सामाजिक बांधिलकी – पर्यावरण, मतदान, संविधान यावर कविता.
५) सुगमता – सामान्य वाचकाला सहज समजते.
१०) २००० नंतरच्या मराठी कवितेतील योगदान:
२००० नंतरची कविता महानगरीय, व्यक्तिवादी आणि दुर्बोध झाली असताना काव्यांजलीने ग्रामीण, कौटुंबिक, भक्ती आणि संविधानवादी परंपरेला पुन्हा केंद्रस्थानी आणले आहे. सोशल मीडियाच्या काळात कविता पुस्तक रूपात काढून तिचे अस्तित्व टिकवणे हेही योगदानच आहे. स्त्री-शक्तीचा इतिहास ओवीतून सांगणे आणि चिमणीच्या घरट्यावरून आईचे प्रेम सांगणे ही नवी मांडणी आहे. ‘मराठीचे शिलेदार’ समूहाच्या माध्यमातून नव्या कवींना व्यासपीठ मिळवून देण्याचे कार्यही या संग्रहाच्या निमित्ताने झाले आहे.
११) निष्कर्ष:
‘काव्यांजली’ हा २०२५ चा प्रतिनिधिक कवितासंग्रह आहे. तो २००० नंतरच्या कवितेच्या `आशयाकडे परत चला` या प्रवाहात बसतो. डॉ. पद्मा जाधव-वाखुरे यांनी भक्तीला सामाजिक जाणिवेशी, निसर्गाला पर्यावरणाशी आणि स्त्री-शक्तीला इतिहासाशी जोडले आहे. भाषा सोपी, आशय उदात्त आणि दृष्टी सकारात्मक असा हा संग्रह आहे. ग्रामीण संवेदना आणि शहरी जाणीव यांचा संगम यात आहे.
संदर्भग्रंथसूची:
डॉ. पद्मा जाधव-वाखुरे – काव्यांजली (कविता संग्रह)
मराठीचे शिलेदार प्रकाशन, नागपूर
कांचनगंगा ४/अ ००३ मौदा, ता. हिंगणा, जि. नागपूर
प्रा. समाधान सातव
मराठी विभाग,
शासकीय ज्ञान-विज्ञान महाविद्यालय,
छत्रपती संभाजीनगर



